5/21/2005

台灣 民主

一直以來,我算是很尊重學生意見的老師,只有許可範圍以內,多數的事情,我都讓學生自己決定。當然,前提是大家必須經過充分的討論,並且共同為決定負責。每次在決定之前,我一定都會強調一次:有意見要勇於提出,事情一但決定下去了,就得大家共同去實踐。

不過,顯然這樣的效果不是很好。每次每次,不論怎麼誘導,多數的學生總是乖乖的不說話,不敢提意見,會說話的,就總是哪幾個學生。
而每次每次,最另我失望的是:大家還是很喜歡在表決之後,推翻決定。

上個禮拜,從星期一開始,我就在課堂上積極的宣傳。希望同學們回去提醒家長或是兄長,有投票權的,就盡量去投票,不要浪費自己的權力。我甚至還解說了這次投票的目的、修憲的內容、特殊的投票方式,盡我所能的,鼓吹投票率。

當然,我不知道我的宣傳效果有多少,只是對台灣的民主依然失望,失望的不是投票結果,那沒甚麼值得提的。

失望的是台灣人民主的素養。

開票的當下,一堆堆談話節目開始出現,一個個政客、資深媒體人紛紛在節目裡發表言論,一通通的call in電話不斷接聽。大家開始批判:投票率這麼低,中選會宣傳不夠?倉促舉辦,政府應當負責?民眾無知,死忠支持?南綠北藍,投票無意義?

我實在搞不懂台灣人的邏輯,他們在選前做了多少努力?他們看到中選會花了多少錢在製作廣告?他們自己又知道多少?去年八月就通過的修憲案,半年的時間裡,為甚麼都沒有人有意見?突然之間,大家都變成大師了?

人數少就不代表民意?放棄自己權利的人有資格這樣大聲說話?選舉的結果不滿意就可以大肆抨擊,甚至不願承認?

果然,台灣的民主,還很遠

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